دا د اصلي فارسي متن ژباړه ده. اصلي فارسي متن

بسم‌الله الرّحمن الرّحیم
د لوی بخښونکي او ډېر مهربان الله په نامه

د اردیبهشت یوولسمه او دولسمه هغه ورځې دي چې پکې د کارګر مقام او د ښوونکي منزلت ستایل کېږي. له ژبنۍ او سمبوليکې ستاینې پرته، چې په خپل وار سره یو بجا او سم کار دی، د هر هېواد پرمختګ د علم او عمل په دوو وزرونو پورې تړلی دی.

ښوونکی د دې موخې د تحقق په لومړي پړاو کې رول لوبوي. د پوهې د ښوونې، د مهارت د زیاتولو، او د راتلونکي نسل د بصیرت د ودې او د هویت د جوړولو د یوې مهمې برخې خطرناک مسؤلیت د هغه پر غاړه دی. هغه زده کوونکي، محصلین او طلاب چې د هر ښوونکي ترڅنګ وده کوي، په نه ډېره لرې راتلونکې کې به خپل زده کړي مهارتونه او پوهې کاروي، او ښایي په خپلو اخلاقو، چلند او خبرو کې په بېلابېلو ډګرونو کې، د کورنۍ له تاوده محفل نیولې د کار تر چاپېریال، کوڅې او سړک پورې، د هندارې په څېر د خپلو ښوونکو چلند او خبرې منعکس کړي.

له بلې خوا، د کار ډګر د هېواد په اندازه یو پراخ ډګر دی چې د کورونو له دننه، ادارو، د سوداګرۍ او کسب له واحدونو او جوماتونو نیولې تر کروندو، ورکشاپونو، فابریکو، کانونو او د خدماتي دندو ډېرو ډولونو پورې غځېدلی دی. هر څومره چې دا پراخ ډګر د سخت‌کوشۍ او ژمنتیا له دوو عناصرو څخه، چې د هرې سترې بریا له ستنو څخه ګڼل کېږي، ډېر برخمن وي، د هېواد پرمختګ ډېر او ښه تضمینېږي.

پوهېږو چې یو کارګر د ژمنتیا او ښه کار په رڼا کې ځینې وختونه داسې مقام ته رسېږي چې وړ ده د ښوونکي او روزونکي د مهربان لاس په څېر، د هغه پر توانا او هنرمند لاس هم د مننې او شکر ښکل ورکړل شي. دا البته هغه څه دي چې د هر چا د لومړنیو روزونکو، یعنې د هغه د پلار او مور له غېږې او له هغه وروسته د ښوونکي د محضر له درک څخه برابرېدای شي.

اوس چې د ایران اسلامي جمهوریت له اووه‌څلوېښتو کلونو ډېر مجاهدت وروسته، پر الهي فضل په تکیه، د خپل پرمختګ او لوړتیا له دښمنانو سره په نظامي جګړه کې خپل د پام وړ توانمندۍ یوه برخه نړیوالو ته ثابته کړې، باید د اقتصادي او فرهنګي جهاد په پړاو کې هم هغوی ناهیلي او ماتې ورکړي.

ښوونکي به په فرهنګي جګړه کې تر ټولو اغېزمنه کړۍ او کارګران به په اقتصادي جګړه کې له تر ټولو اغېزمنو عناصرو څخه وي؛ تر دې چې ادعا کېدای شي دا دواړه د فرهنګ او اقتصاد د ډګر د ملا تیر په څېر دي. له همدې امله اړینه ده چې د خپل ځانګړي مقام په اهمیت، چې له یوې دندې هاخوا دی ـ هغه دنده چې د هغې د فعالیت په بدل کې مزد ترلاسه کېږي ـ په ښه توګه پوه شي.

همدارنګه باید له دې سره موازي پام وشي چې کلنۍ یا وخت ناوخت ژبنۍ ستاینې که څه هم بجا او مناسبې دي، خو د دې دوو قشرونو د هڅو قدرداني باید له دې کچې څخه ژوره او عملي وي. زه فکر کوم لکه څنګه چې د ایران ګران ملت په میدانونو او سړکونو کې په حضور سره د خپل هېواد له نظامي ځواکونو وړ ملاتړ کوي، وړ ده چې د ښوونکو او کارګرانو په مرسته کې هم قوي ملاتړ وښيي.

له دې جملې، باید د ښوونځیو او پوهنتونونو په اداره کې د زده کوونکو او محصلینو د کورنیو ګډون له پخوا څخه ډېر برابر شي، او همدارنګه باید د هېواد دننه جوړو شویو توکو کارولو ته په لومړیتوب ورکولو سره له تولیدي کارګرانو ملاتړ وشي، او په ځانګړې توګه د زیانمنو شویو کاروبارونو خاوندان دې، تر هغه ځایه چې ممکنه وي، که په تولیدي واحدونو کې وي او که په خدماتي واحدونو کې، د خپلو کارکوونکو له کمولو او ګوښه کولو څخه ډډه وکړي، بلکې هر کارګر دې د هغه تولیدي او خدماتي واحد د شتمنۍ په توګه وګڼي؛ او البته درانه دولت دې هم تر خپل وس پورې د دې خیرخواهانه کار ملاتړ وکړي.

ګران ایران، لکه څنګه چې د کلونو هڅو په پایله کې د یوه نظامي ځواک په مقام کې راڅرګند شو، ان شاء الله او د الله په فضل، د روزونکو او ښوونکو په لاس د ایراني اسلامي هویت د کرښو په ترسیمولو او د دې هېواد د ځوانانو په ذهنونو او نفسونو کې د هغه په لا زیات ننوتلو، او د کورني تولید د توکو کارولو ته په لومړیتوب ورکولو سره، چې د زیار ایستونکو ایراني کارګرانو د هڅو پایله ده، د پرمختګ او لوړتیا څوکو ته د تېرېدو لاره به ووهي، او دا به البته زموږ د سردار (عجل الله تعالی فرجه الشریف) په نېکه دعا او وساطت هر څومره ژر او ښه ترسره شي، بِاِذن‌الله تعالی (د لوی الله په اذن). والسّلام علیکم و رحمت‌الله و برکاته (په تاسو دې سلام، د الله رحمت او برکتونه وي).

سید مجتبی حسیني خامنه‌يي
۱۱/اردیبهشت/۱۴۰۵